为深入贯彻落实教育部党组《关于完善高校教师思想政治和师德师风建设工作体制机制的指导意见》以及中共内蒙古自治区委员会、内蒙古自治区人民政府《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》等文件精神，落实“时代新人铸魂工程”和“高质量教师队伍建设战略工程”重点任务，着力提升青年教师思想政治素质，增强教师思想政治工作的针对性和实效性。依据中共中央组织部、中共中央宣传部、中共教育部党组《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》，结合我院实际，提出以下实施意见。
一、加强和改进青年教师思想政治工作的总体要求
坚持引导青年教师将个人成长成才与国家社会需要、学院发展目标相结合；将加强青年教师思想政治工作与学院的学科建设相结合；将提高青年教师的思想政治素质与提升学术水平相结合；将对青年教师政治上、专业上的着力培养与对其大胆使用相结合；将促进青年教师思想政治进步与解决其思想问题和实际困难相结合；将严格管理与教育引导相结合。为青年教师打造一个宽严相济、健康成长的良好环境，着力建设一支立场坚定、业务精湛、品德高尚的新时代高素质青年教师队伍。
二、强化青年教师思想政治工作组织领导
在学院党委领导下，教师工作委员会负责学院青年教师思想政治工作，根据党委的总体部署，制定完善青年教师思想政治工作相关制度和政策，统筹协调各部门开展青年教师思想政治工作。党政部门履职尽责、协同配合，教学部门具体落实，以正确的政治方向和价值导向引领教师思想政治素质、师德素养和业务能力全面提升，共同推动学院青年教师思想政治工作的常态化、制度化和规范化。各部门要高度重视青年教师思想政治工作，切实把青年教师思想政治工作摆到更加突出的位置，构建学院、党政部门、教学部门思想政治工作一体化协同机制。
三、着力提升青年教师思想政治素质
（一）切实加强青年教师思想教育引导
加强理想信念教育，深学细悟习近平新时代中国特色社会主义思想，传承中华文明，组织青年教师学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育，引导教师知史爱党、知史爱国，不断坚定中国特色社会主义共同理想。用社会主义核心价值观铸魂育人，不断提高青年教师政治理论素养，进一步增强对中国特色社会主义的理论认同、政治认同、情感认同，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，自觉培育和践行社会主义核心价值观，坚持正确政治方向。
牵头部门：宣传部、教师工作部
责任部门：各部门
（二）深入开展形势政策和铸牢中华民族共同体意识教育
结合国际国内形势发展变化、党和国家重大政策措施的出台，以社会主义核心价值观为引领，加强政治教育。按照《呼伦贝尔职业技术学院全面深入持久开展铸牢中华民族共同体意识教育实施方案（2021—2025年）》安排，实施思政课骨干教师联系服务教学部门制度，开展理论教育和政策宣讲。宣传我区各项事业的新进展新成就，分析经济社会发展面临的机遇和挑战，讲解中央和自治区党委的决策部署，丰富和创新民族团结教育的内容和形式，帮助青年教师准确了解国情区情、正确把握形势、增强民族团结。努力解答青年教师关心的热点难点问题，加强正面引导、深度引导，做好解疑释惑、增进共识工作。
牵头部门：宣传部
责任部门：各部门
（三）进一步完善青年教师政治理论学习制度
根据学院每年印发的《教职工政治理论学习安排》，结合青年教师思想实际和工作特点，丰富学习内容，搭建学习平台，使青年教师政治理论学习制度化、常态化。创新青年教师政治理论学习方式，采取报告会、座谈会、研讨会、培训班、读书班、交流心得体会等行之有效的形式，增强政治理论学习效果。将集中学习和自学结合起来，每学期有计划的开展学习活动；将理论学习与调查研究结合起来，在实践中提高理论学习效果。加强政治理论学用结合，引导青年教师积极参与“课程思政”，把政治理论学习成效运用到“课程育人”当中，成为“课程思政”骨干力量，不断强化“课程思政”与“思政课程”协同育人效应。建立健全青年教师思想状况调查分析制度，根据实际情况，每年开展思想状况调查，准确把握青年教师思想动态和学习需求，不断提高政治理论学习效果。
牵头部门：宣传部、教师工作部、教务处
责任部门：各部门
四、大力加强青年教师师德师风建设
（一）强化青年教师职业理想和职业道德教育
深入贯彻落实《高等学校教师职业道德规范》，把学习师德规范纳入青年教师培训计划，作为新教师岗前培训和在职培训的重要内容，激发青年教师树立崇高的职业理想，严守教育教学纪律和学术规范，切实肩负起立德树人、教书育人的光荣职责。利用教师节开展宣誓承诺、先进典型评选、走访慰问等系列宣传庆祝活动，增强青年教师职业责任感和荣誉感。选派一支政治素质过硬和教学经验丰富的青年教师导师队伍，促进青年教师思想素质与业务能力双提升。举办师德师风专题讲座和学术道德教育等活动，引导青年教师重德崇德立德。
牵头部门：教师工作部、教务处
责任部门：各部门
（二）完善青年教师师德师风考核体系
将师德师风考核纳入青年教师考核评价管理全过程，全面实行师德素质和业务能力双重考察。师德师风考核结果作为职称评审、岗位聘任、人才选拔、科研项目申报、年度考核、评奖评优等各环节的首要标准。对师德表现突出的青年教师，予以重点培养、表彰奖励；对表现不良的，及时劝诫、督促整改；对师德失范的，依据《呼伦贝尔职业技术学院师德失范行为处理实施细则（试行）》严肃处理，并在职称评审、职务晋升、评奖评优等各方面实行“一票否决”。
牵头部门：教师工作部
责任部门：各部门
（三）发挥师德先进典型的示范引导作用
加强青年教师优秀典型的选树工作，开展“师德标兵”“优秀教师”“优秀教育工作者”和“优秀辅导员/班主任”评选表彰，充分发挥示范、引领和激励作用。把树立典型和推广典型有机结合起来，积极挖掘先进典型身上的闪光点，让身边人讲述身边事，用身边事教育身边人，发挥先进典型的辐射和带动作用，推动典型示范成为群体效应。
牵头部门：教师工作部
责任部门：各部门
五、充分发挥基层党组织在青年教师思想政治工作中的作用
（一）强化教师党支部政治功能
发挥教师党支部教育管理监督党员和组织宣传凝聚服务广大师生的作用，切实履行教师思想政治和师德师风建设工作的职责。各教学部门党总支、直属党支部要选优配强教师党支部班子，注重从优秀青年教师党员中选拔党支部书记，做好发展教师党员工作，重点加强对青年教师、留学归国教师和高层次人才的政治引领和政治吸纳。把教师思想政治素质和师德考评作为党支部发挥政治功能的重要抓手，在教师成长和管理各个环节发挥政治和师德双把关作用。
牵头部门：组织统战部
责任部门：各党总支、直属党支部
（二）做好青年教师党员教育管理和服务工作
各党总支、直属党支部要切实加强青年教师党员日常管理，严格党内组织生活。建立健全党内激励、关怀、帮扶机制，注重选树青年教师党员先进典型，充分发挥青年教师党员的先锋模范作用。选派青年教师党员代表列席学院有关会议，听取他们的意见，提高青年教师党员的党内事务参与度，增强党内生活透明度。制定青年教师党员培训规划，构建多层次、多渠道的党员教育培训体系。
牵头部门：组织统战部
责任部门：各党总支、直属党支部
六、拓宽青年教师思想政治工作途径
（一）开展青年教师社会实践活动
坚持与青年教师专业特长、职业发展、服务社会等相结合，积极为青年教师开展社会实践搭建平台，保证每名青年教师每年至少参加一次社会实践活动。积极选派青年教师挂职锻炼，鼓励青年教师参与产学研结合项目，深入企业开展调查研究、学习考察、志愿服务，引导教师深入了解党情、国情、社情、民情，正确认识国家前途命运，正确认识自身社会责任。将常态化、深层次的实践体验融入思想政治工作中，促进理论内容进一步内化为思想意识、外化为行为实践。
牵头部门：教务处、人事处、团委
责任部门：各部门
（二）组织青年教师参与学生思想政治教育工作
健全青年教师参与学生思想政治教育的有效途径和长效机制，引导青年教师发挥自身优势，主动参与学生思想政治教育实践，让青年人才在深度参与学生培养过程中厚植情怀、历练担当、茁壮成长，努力营造“人人都是人才，人人皆可成才，人人为人才培养做贡献”的浓厚氛围，贯彻落实“时代新人铸魂工程”。
牵头部门：学生处
责任部门：各教学部门
（三）创新青年教师网络思想政治工作
加强网络道德建设，引导青年教师正确使用网络工具，强化网上言行的法律意识和责任意识。通过网络掌握我院教师思想理论动向和舆情，及时发现倾向性、苗头性问题，有效应对涉及青年教师的舆论事件。充分运用电视、校园网、微博、微信等渠道，主动占领网络思想政治工作阵地，积极搭建网络教育服务、交流互动平台，提升运用网络开展青年教师思想政治工作的能力。
牵头部门：宣传部
责任部门：各部门
（四）示范引领与素质提升同步推进青年教师成长
定期举办“教师沙龙”“名师面对面”等活动，邀请师德标兵用鲜活事例为青年教师传授为人治学之道，发挥优秀教师的示范引领作用。各教学部门建立“传帮带”制度，聘请老教师为青年教师尤其是新入职青年教师担任授业导师，不仅在教学科研上给予指导，也通过言传身教传承师道。严抓课堂教学管理，从教学态度、教学技法、关爱学生等方面对青年教师进行监督指导。切实发挥老教师“传帮带”作用，继承和发扬学院的优良传统和作风。
牵头部门：教师工作部、教务处
责任部门：各教学部门
七、切实解决青年教师的实际问题
（一）关心解决青年教师实际困难
落实领导干部与教师谈心谈话制度，及时发现他们在工作和生活中面临的困难，帮助其解决实际问题，将思想政治工作与解决实际问题相结合，在关心关爱中增强教育效果，为教师施展才华、安心工作创造条件。
牵头部门：组织统战部
责任部门：各党总支、直属党支部
（二）关注青年教师心理健康
要重视和加强对青年教师的人文关怀和心理疏导，加强青年教师心理健康教育，提高青年教师自我调适能力，帮助青年教师更好应对工作压力、舒缓职业倦怠。通过组织开展丰富多彩的文化活动，加强青年教师之间的信息沟通和思想交流，为青年教师提供心理支持和情感支持。学院心理健康教育咨询中心要为青年教师提供必要的心理健康指导与服务。
牵头部门：学生处
责任部门：各部门
（三）搭建青年教师成长发展平台
要创造有利条件，通过给任务、压担子、创平台，为思想品行好、学术水平和教学科研业绩突出的青年教师创造锻炼发展和破格晋升机会，将青年教师纳入学科带头人和后备干部培养体系。要深化收入分配制度改革，制定有利于优秀青年脱颖而出的分配政策，逐步提高青年教师的收入水平。通过教职工代表大会等渠道，支持和引导青年教师参与学院管理，涉及青年教师切身利益的决策要充分听取青年教师意见。
牵头部门：组织统战部、人事处、教务处、工会
责任部门：各部门
